ДЮЙМОВОЧКА
В группе «Дюймовочка» у нас живут самые крошечные малыши. Мы всегда с трепетом ожидаем новых деток. Самый ответственный период «детсадовской» жизни малышей — это период адаптации к детскому саду. В этот волнующий момент деткам уделяют пристальное внимание воспитатели и помощник воспитателя, медицинский работник и психолог. Мы стараемся обеспечить жителям «Дюймовочки» психологически комфортную обстановку.
Режим дня
Группа раннего возраста (2-3 года)
| Время | Режимные моменты | Содержание деятельности |
| 7.00-8.10 | Прием детей в группе, утренний осмотр, нерегламентированная деятельность | Индивидуальная работа с детьми, самостоятельные игры; игры, организованные воспитателем, наблюдения в уголке природы, речевые игры, упражнения на звукопроизношение. |
| 8.10-8.15 | Утренняя гимнастика | Общеразвивающие упражнения или подвижные игры |
| 8.15-8.40 | Подготовка к завтраку, завтрак | Гигиенические процедуры, рассказ воспитателя о пользе принимаемой пищи, воспитание культуры поведения за столом и культуры приема пищи. |
| 8.40-9.00 | Нерегламентированная деятельность | Общение, ограниченная двигательная активность, игры по интересам, дидактические игры. |
| 9.00-9.09 | Непосредственно образовательная деятельность | Чередование различных видов образовательной детской деятельности, физминутка, гимнастика для глаз, пальчиковая гимнастика и т.д. |
| 9.09-9.30 | Нерегламентированная деятельность | Общение, ограниченная двигательная активность, игровая деятельность, дидактические игры, самостоятельная деятельность. |
| 9.30-9.40 | Второвой завтрак | Воспитание культуры поведения за слом и культуры приема пищи. |
| 9.40 -11.30 | Подготовка к прогулке, прогулка | Формирование у детей навыка одеваться в определенной последовательности; называние предметов и элементов одежды, чтение потешек. Наблюдение на прогулке, свободная двигательная активность, двигательная активность по закреплению ОВД под руководством воспитателя, подвижные игры, индивидуальная работа. |
| 11.30-11.45 | Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, подготовка к обеду | Гигиенические процедуры; спокойные игры; пальчиковая гимнастика, речевые игры, упражнения на звукопроизношение, слушание музыки. |
| 11.45-12.15 | Обед | Рассказ воспитателя о пользе принимаемой пищи, воспитание культуры поведения за столом и культуры приема пищи. |
| 12.15-15.15 | Подготовка ко сну, дневной сон | Гигиенические процедуры.Засыпание под музыку, чтение книги, рассказ воспитателя |
| 15.15-15.30 | Постепенный подъем, закаливающие процедуры. | Гимнастика после сна, босохождение, упражнения на профилактику плоскостопия, элементы дыхательной гимнастики, гигиенические процедуры. |
| 15.30-15.50 | Полдник | Рассказ воспитателя о пользе принимаемой пищи, воспитание культуры поведения за слом. |
| 15.50-15.59 | Непосредственнообразовательная деятельность | Чередование различных видов образовательной детской деятельности, физминутка, гимнастика для глаз, пальчиковая гимнастика и т.д. |
| 15.59-18. 00 | Подготовка к прогулке, прогулка | Свободная двигательная активность, игры по интересам, подвижные игры, общение |
| 18.00-18. 15 | Подготовка к ужину, ужин | Называние блюд, воспитание культуры поведения за столом и культуры приема пищи. |
| 18.15-19.00 | Подготовка к прогулке, прогулка |
Индивидуальная работа с детьми, подвижные игры, игры по интересам т.д.Личное время ребенка. Ритуал прощания. |
Воспитатели
-
Осипова Татьяна Александровна — Воспитатель
Преподаваемые дисциплины: нет.
Ученой степени и ученого звания не имеет.
Образование: высшее специальное (Воронежский лесотехнический институт, дата окончания - 1980 г.).
Квалификационная категория: первая.
Курсы повышения квалификации и/или профессиональной переподготовки: май 2018 г.
Название программы обучения: "Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОО в условиях реализации ФГОС".
Общий стаж работы: 28 лет.
Стаж педагогической работы: 13 лет.
Направления деятельности: изобразительная деятельность, продуктивная деятельность (лепка, аппликация, конструирование), формирование целостной картины мира, развитие речи, чтение художественной литературы.
Тема самообразования: "Развитие самообслуживания младших дошкольников, как фактор социализации воспитанников".
-
Приходько Елена Александровна — Воспитатель
Преподаваемые дисциплины: нет.
Ученой степени и ученого звания не имеет.
Образование: высшее профессиональное (АНООВПО «Воронежский экономико-правовой институт», дата окончания - 2009 г.).
Профессиональная переподготовка: Воронежский институт экономики и социального управления, дата окончания - 2016 г.
Курсы повышения квалификации: май 2019 года.
"Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОО в условиях реализации ФГОС"
Общий стаж работы: 10 лет.
Стаж педагогической работы: 3 года.
Направления деятельности: изобразительная деятельность, продуктивная деятельность (лепка, аппликация, конструирование), формирование целостной картины мира, развитие речи, чтение художественной литературы.
Тема самообразования: "Экологическое образование младших дошкольников".
Фотографии группы
.jpg)
